Formative Transdisziplinaritäts-Forschung
Die Begleitforschung zur transdisziplinären Forschung in TRANSENS Abschlussbericht
Der Bericht zur formativ-transdisziplinären Begleitforschung im Projekt TRANSENS dokumentiert erstmals eine groß angelegte transdisziplinäre Forschung zur nuklearen Entsorgung in Deutschland.
Untersucht wurden sowohl die Zusammenarbeit zwischen Bürger:innen, Praxisakteur:innen und Wissenschaftler:innen als auch die Unterstützung der Forschenden im transdisziplinären Prozess.
